UDC 614.2: 004.91

​

The Uniform Medical Staffs Database and Patients Medical Web History

©Tolstikova V. A., Financial University under the Government of the Russian Federation, Moscow, Russia, Vikashkola46@mail.ru

Abstract. In article questions of creation of a uniform database of medical institutions are considered. The author considers also a problem of financing of health system. It is a necessary condition for creation of healthy generation and further well-being of nation. In Russia 41% of the population consider that doctors have a low level of qualifications, professional knowledge. Increase of professional qualities is a requirement of today.

         Keywords: finance, scholarship, medicine, website, database.

Единая сетевая база, включающая данные о медицинском персонале и медицинских картах пациентов

©Толстикова В. А., Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, г. Москва, Россия, Vikashkola46@mail.ru

Аннотация. В статье рассматриваются вопросы создания единой базы данных медицинских учреждений. Автор рассматривает также проблему финансирования системы здравоохранения. Это — необходимое условие для создания здорового поколения и дальнейшего благосостояния страны. В России 41% населения считают, что у врачей есть низкий уровень квалификаций, профессиональных знаний. Повышение профессиональных качеств — это требование сегодняшнего дня.

          Ключевые слова: финансы, наука, медицина, сайт, база данных.

Ссылка для цитирования:

Tolstikova V. A. The Uniform Medical Staffs Database and Patients Medical Web History // Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы науки и практики ХХI в.» (21-22 декабря 2015 г.).: материалы. Нижневартовск: Издательский центр «Наука и практика», 2016. С. 31-37.

Cite as (APA):

Tolstikova, V. A. (2016). The Uniform Medical Staffs Database and Patients Medical Web History. Mezhdunarodnaya nauchno-prakticheskaya konferentsiya "Aktual'nye voprosy nauki i praktiki XXI v." (December 27-30, 2015).: materials. Nizhnevartovsk: Publishing Center Science and Practice, 31-37.